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锚定工程教育认证 深化教育教学改革,我校召开工程教育认证启动会暨培训会

作者:   时间:2025-02-28   点击数:

2月27日,哈尔滨华德学院在图书馆学术报告厅召开工程教育认证启动会暨培训会,学校领导、教务处等相关部门负责人、各二级学院教师参加会议。会议由评估中心主任张世龙主持。

 

校长李长威在启动讲话中指出,工程教育认证是专业获得国际化认可的重要途径,对提升专业建设水平、打造专业品牌、顺应新高考政策改革、为社会输送更多符合行业需求的高素质工程人才具有重要意义。他强调,学校在OBE理念基础、工科专业占比高和刚通过审核评估等方面具有较大优势,但专业和质量保障体系建设等方面还有待进一步加强。他要求,要实现教育本位向需求转变、教师本位向学生中心、知识本位向能力培养三个转变,强化专业认证理念和标准的学习落实,集中优势力量推进认证工作。

 

评估中心主任张世龙宣读了学校工程教育认证工作方案,明确了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想,以部分工科专业带动全校专业建设整体提升目标,规划了从准备阶段到认证结果反馈总结阶段的具体任务与时间节点。

 

评估中心副主任邢彦辰在发言中表示,评估中心作为牵头部门,将聚焦核心指标,构建科学高效的认证工作机制,秉持“服务为先、协调为要、落实为本”的工作理念,当好工程教育认证工作“联络员”“服务员”

 

汽车与建筑工程学院副院长(主持工作)宁士君代表认证单位发言,表达院师生全力以赴投入工程教育认证工作的决心,深入开展教育教学改革,确保工程教育认证工作扎实推进

 

在培训会上,东北林业大学自动化专业主任管雪梅把握‘两线’专业何为”为主题做了专题报告详细介绍了工程教育专业认证的流程、“两线”的内涵、专业如何把握底线问题以及教师如何落实OBE理念。管雪梅强调,认证申请阶段至关重要,申请材料要注重实际成果,体现面向产出的理念,专业建设要抓“主线”、守“底线”,教师要从教学大纲制定等方面落实OBE理念,确保学生“学到”。

 

学校将此次工程教育认证启动会为契机,全面推进教育教学改革与专业建设升级,根据校领导提出的“三个转变”和专家指导的“两线”建设思路,进一步明确以学生为中心、以能力培养为导向的育人路径为提升工程教育质量,培养高素质工程人才奠定坚实基础。

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